Na adresu Nives Kocijan koja u Gospodarskoj školi Čakovec poučava mlade frizere stigao je poziv Ministarstva znanosti i obrazovanja da kao relevantni stručnjak sudjeluje u radnoj skupini za izradu profila sektora Osobne i druge usluge, u okviru projekta pod nazivom Modernizacija programa strukovnog obrazovanja i osposobljavanja.
Za Nives koja je već prije imenovana članicom Sektorskog vijeća i radi na standardu zanimanja, kvalifikacija i kurikuluma takav se poziv ne odbija.
Do sada je sudjelovala na uvodnoj konferenciji projekta, sastancima i nekoliko višednevnih radionica Radne skupine u Donjoj Stubici.
Projekt Modernizacija programa strukovnog obrazovanja i osposobljavanja započeo 2017. godine, traje 35 mjeseci, a ukupni trošak projekta iznosi 2,35 milijuna švicarskih franaka. Švicarski projektni partneri su Švicarski federalni institut za strukovno obrazovanje i Švicarska agencija za razvoj i suradnju. Opći cilj projekta je modernizirati strukovne programe obrazovanja za obrtništvo u obrazovnom sektoru Osobne, usluge zaštite i druge usluge te učenicima omogućiti stjecanje strukovnih vještina i kompetencija koje će odgovarati potrebama tržišta rada i na taj način doprinijeti njihovom zapošljavanju.
Sastavnica projekta je izrada Profila sektora kao dio instrumentarija koji je osmišljen da pridonese uvođenju Hrvatskoga kvalifikacijskog okvira kao ključnog mehanizma za prilagodbu obrazovnog sustava potrebama tržišta rada.
Vezano za sudjelovanje u Profilu sektora Nives Kocijan rekla je:
– Obzirom da paralelno radim u Sektorskom vijeću i u Radnoj skupini za izradu Profila sektora, obim poslova strahovito je složen, a opet vrlo povezan. Gledajući dugoročno, moj rad ostat će zabilježen u modernizaciji programa strukovnog obrazovanja. Najvažnije je da će se na temelju Profila sektora, postojeći programi obrazovanja modernizirati odnosno izradit će se standardi zanimanja, standardi kvalifikacija i strukovni kurikulumi u odabranom obrazovnom sektoru. Nadalje, novi strukovni kurikulumi biti će razvijeni u skladu s Hrvatskim kvalifikacijskim okvirom i na taj način u potpunosti usklađeni s europskim standardima te će ući u eksperimentalnu provedbu. Za potrebe izvođenja novih strukovnih kurikuluma, prije same eksperimentalne provedbe, za nastavnike strukovnih škola i mentore učeniku kod poslodavaca organizirat će se radionice na kojima će se isti osposobiti za stjecanje odgovarajućih vještina.
