Edukativni program PoMoZi Da sve je važniji alat kada se govori o traumatska iskustva kod djece i mladih i o tome kako im pružiti pravovremenu podršku. U subotu, 22. studenoga 2025. godine, u učionici Zavoda za javno zdravstvo Međimurske županije u Čakovcu održana je jednodnevna edukacija posvećena upravo ovoj temi.
Sudionici su bili odgojno-obrazovni djelatnici – učitelji, profesori i stručni suradnici – koji su u svakodnevnom kontaktu s djecom i mladima te imaju ključnu ulogu u očuvanju njihovog mentalnog zdravlja.
Program PoMoZi Da osmišljen je kao mentalno zdravstveno opismenjavanje odgojno-obrazovnih djelatnika. Polaznicima nudi konkretna znanja, vještine i alate za prepoznavanje poteškoća, primjeren pristup djetetu u krizi te pružanje inicijalne psihološke prve pomoći.

Što je poručeno o traumatskim iskustvima
Tijekom edukacije naglasak je stavljen na to kako traumatska iskustva kod djece i mladih ne izgledaju uvijek “dramatično” i kako se ponekad manifestiraju kroz povlačenje, pad školskog uspjeha, promjene u ponašanju ili tjelesne tegobe bez jasnog medicinskog uzroka. Sudionici su učili kako prepoznati takve znakove, kako razgovarati s djetetom na siguran i podržavajući način te kada je nužno uključiti stručnjake mentalnog zdravlja.
Posebno je istaknuta važnost sigurnog odnosa između djeteta i odrasle osobe u školi. Učitelji i profesori često su prve osobe kojima se dijete povjerava, pa je važno da znaju smireno reagirati, ne umanjivati djetetove doživljaje i ponuditi mu osjećaj da nije samo. Jedan od ciljeva programa je i osnaživanje nastavnika da se i sami osjećaju kompetentnije i sigurnije kada se nađu u takvim situacijama.

Tko je vodio edukaciju i tko je sudjelovao
Edukativnu radionicu programa PoMoZi Da vodile su Berta Bacinger Klobućarić, klinička psihologinja, i Marijana Dugandžić Cvetko, stručna suradnica socijalna pedagoginja. Kroz kombinaciju predavanja, rasprave i praktičnih primjera, polaznicima su približile kako teoriju tako i konkretne korake u radu s djecom koja su doživjela traumatska iskustva.
Na edukaciji je sudjelovalo 15 odgojno-obrazovnih djelatnika – učitelja, profesora i stručnih suradnika iz različitih škola. Sudionici su naglasili da im sadržaj pomaže ne samo u profesionalnom radu, nego i u privatnom životu, jer se s temama mentalnog zdravlja susreću u obitelji, među prijateljima i u široj zajednici.

Znanja korisna i za očuvanje vlastitog mentalnog zdravlja
Jedna od važnih poruka radionice bila je da briga o djeci i mladima počinje brigom o sebi. Odgojno-obrazovni djelatnici često su izloženi velikom stresu i emocionalnom opterećenju, osobito kada rade s učenicima koji prolaze kroz traumatska iskustva. Program PoMoZi Da naglašava važnost brige o vlastitom mentalnom zdravlju, prepoznavanja vlastitih granica i potrage za podrškom kada je potrebna.
Sudionici su se složili da su ovakve edukacije prijeko potrebne te da bi ih trebalo provoditi redovito i u što većem broju škola. Na taj se način jača cijeli sustav podrške djeci i mladima, a škole postaju sigurnija mjesta u kojima se lakše uočavaju i zbrinjavaju posljedice traumatskih iskustava.



















